Понеділок 13.04

Дата: 13.04.2020 11:14

Кількість переглядів: 356

Тема. Аналіз контрольної роботи. Квадратний тричлен і його корені

    І. Аналіз контрольної роботи

ІІ.

ІІІ. Що ми знаємо?

1. Що означає розкласти многочлен на множники?

2. Які способи розкладанн многочленів на множники ви знаєте?

3. У чому полягає спосіб винесення спільного множника за дужки? Поясніть на прикладі:            1) m² - 3m;    2) 6p + 12p³;    3) a(b + c) - m(b + c).

4. У чому полягає спосіб групування? Поясніть на прикладі: 1) ab + bc + ca + c²;   2) a² - ab - 4a + 4b

5. Як використовують для розкладання многочленів на множники формули скороченого множення? П:оясніть на прикладі: 1) p² - 9q²;       2) a² + 2ab + b²;       3) m³ - n³;        4) a³ + 8.

6. Чи можна застосовувати одразу декілька способів розкладання многочленів на множники?

  Конспект

Як розкласти на множники квадратни тричлен, якщо відомі його корені?

Алгоритм розкладання квадратного тричлена на множники

 Д/з. Опрацювати п. 21 с. 166. Виконати № 729 (н).

Повторити 

Запитання та відповіді надсилайте на електронну пошту mutinskash23@gmail.com або на

« повернутися